ব্যবস্থা › পর্ব VI · এক ব্যবস্থা হিসেবে সমগ্র
বাস্তবায়ন এবং পরীক্ষা-বেঞ্চ
এই মতবাদ নিয়োজন-নিরপেক্ষ, এটি কেবল উপরে বর্ণিত অপরিবর্তনীয়গুলিই স্থির করে, এবং বাস্তবায়নকে মুক্ত রাখে। এর পরীক্ষা-বেঞ্চ হলো একটি অনুকরণ যার উদ্দেশ্য একটি ইউটোপিয়া প্রদর্শনের ঠিক বিপরীত: এটি মানচিত্রিত করে কোথায় নকশা স্থিতিশীল থাকে এবং কোথায় কোলাহলপূর্ণ, বৈরী, বিতর্কিত পরিমাপের অধীনে তা কারসাজির শিকার হয়, এবং সেই সবচেয়ে খারাপ ভুলগুলি গণনা করে যা নিয়ম-সমষ্টিকে এড়িয়ে যেতে হবে।
এর সৎ সনদ হলো "সবচেয়ে খারাপ ভুলগুলি এড়াও, সেরা ফলাফল প্রকৌশল করো না", একটি অন্তর্ঘাত-মানচিত্র, সমৃদ্ধি-যন্ত্র নয়, এবং সেই একমাত্র দাবি যা প্রকৌশলিত শৃঙ্খলার কঠোরতম সমালোচকরাও স্পর্শ করতে পারে না। একটি প্রকৃত রাষ্ট্র মতবাদটি রাখত এবং বাস্তবায়নের সবকিছু প্রতিস্থাপন করত। দেখুন অনুকরণটি।
এর অর্থ
মতবাদটি কেবল তার অপরিবর্তনীয় নীতিগুলিই স্থির করে, সংশোধন-করা-চালনা-নয়, অর্জিত/অনর্জিত রেখা, অলঙ্ঘনীয় সনদ, ভোট, আর বাস্তবায়নের সবকিছু মুক্ত রাখে: এআই নাগরিক অথবা মানুষ, একটি অনুকৃত ঘড়ি অথবা প্রকৃত সময়, মডেল-কোড অথবা নাগরিক পরিকাঠামো। এর পরীক্ষা-বেঞ্চ হলো MOS, তথা মেটা-অর্কেস্ট্রেটর স্টেট, আর এর উদ্দেশ্য কোনো স্বপ্নরাজ্যের প্রদর্শনের ঠিক বিপরীত: এটি নিকৃষ্টতম ব্যর্থতার ধরনগুলিকে ইন সিলিকো মূর্ত করে এবং যে ভুলগুলি নিয়ম-সমষ্টির কখনও করা চলবে না সেগুলি গণনা করে। এর সনদ একটিমাত্র বিনম্র বাক্য, নিকৃষ্টতম ভুলগুলি এড়িয়ে চলো, শ্রেষ্ঠ পরিণাম প্রকৌশল করার চেষ্টা কোরো না। কোনো বাস্তব রাষ্ট্রসমাজ মতবাদটি রক্ষা করে আর বাস্তবায়নটি বদলে নেয়; অন্তর্ঘাত-মানচিত্রে যা টিকে যায় তা-ই নির্মাণযোগ্য।
মূল্যতন্ত্রের এটি কেন প্রয়োজন
কোনো নকশাকৃত ব্যবস্থার বিরুদ্ধে তীক্ষ্ণতম আপত্তি হলো “সমৃদ্ধি প্রকৌশল করা যায় না।” সৎ উত্তর যায় বলে দাবি করা নয়, বরং এমন একটি অন্তর্ঘাত-মানচিত্র গড়ে তোলা যা দেখায় নকশাটি যাত্রা শুরুর আগেই কোথায় ভেঙে পড়ে। এই § বিদ্যমান সেই বিনম্র, প্রতিরক্ষণীয় সনদটি ঘোষণা করার জন্য, এবং সমগ্র প্রকল্পটিকে একটি চাপ-পরীক্ষা ও একটি প্রতিশ্রুতির মধ্যকার রেখার সঠিক দিকে ধরে রাখার জন্য।
অন্যান্য পন্থার সঙ্গে তুলনা
এটি অ্যাসেমোগ্লু ও রবিনসনের “সমৃদ্ধি প্রকৌশল করা যায় না” একটি প্রণয়ন-পূর্বশর্ত ও অন্তর্ঘাত-মানচিত্রের মধ্য দিয়ে আত্মস্থ করে (Why Nations Fail)। এটি স্বপ্নরাজ্যিক প্রকৌশলের বিরুদ্ধে পপারের খণ্ডে-খণ্ডে প্রকৌশল; এটি চলে নর্থের অভিযোজক দক্ষতার ওপর, তথা পরীক্ষা সর্বাধিক করা, ব্যর্থতা ছেঁটে ফেলা (নর্থ); আর এটি অস্ট্রমের এই জোরালো দাবি গ্রহণ করে যে এটি একটি কাঠামো, কোনো মডেল নয়, অর্থাৎ আপনি জিজ্ঞাস্য প্রশ্নগুলি উদ্ভাবন করেন, কোনো পূর্বাভাস নয় (অস্ট্রম)। পতাকা, মডেল ও জীবন্ত জগৎ রয়েছে অনুকরণে। উন্মুক্ত প্রশ্নগুলি সপ্তম পর্বে।